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超过60%的女孩想要激励女性技术角色

发布时间:2022-03-04 11:56:33 所属栏目:要闻 来源:互联网
导读:研究发现,超过60%的女孩们承认他们希望了解更多的妇女的鼓励,他们发现了编码器,开发人员和实验室科学家。 在微软进行的一项研究期间,53%的女孩在11到30岁之间表示,有很多榜样可以鼓励他们追求科学,技术,工程和数学(Stew)职业。 然而,62%的女孩
    研究发现,超过60%的女孩们承认他们希望了解更多的妇女的鼓励,他们发现了编码器,开发人员和实验室科学家。
 
    在微软进行的一项研究期间,53%的女孩在11到30岁之间表示,有很多榜样可以鼓励他们追求科学,技术,工程和数学(Stew)职业。
 
    然而,62%的女孩表示他们希望更多的鼓励和获取更多技术学科的榜样。许多人认为缺乏无障碍榜样是一个关键的女孩,女孩不选择追求词干的职业,因为他们并不了解他们可用的角色,那些采取这些角色或他们需要采取的道路的人的类型到达那里。
 
如果鼓励,女孩开始表现出对词干行业的兴趣,但从11岁开始,但他们的利息从16岁开始就下降,鼓励他们追求词干职业生涯。
 
但少数女孩也承认了同行压力在他们选择中发挥了作用,不参加茎科目,10%的人说对茎的兴趣会“感觉像背叛”。
 
微软的研究发现了六个因素,防止或影响英国的女孩是否选择追求阀杆:获得茎职业中的女性榜样。获得茎科目的实践经验。感觉男人和女人没有在词条角色中平等地对待。让教师鼓励追求茎。了解词干科目如何解决现实世界问题。同辈压力。
技术团队可以有一个男性主导的文化,特别是在公司尚未设法增加其团队中的妇女人数的地方。
 
许多女孩表示,目前的技术行业是什么让他们脱离茎秆职业生涯。大约70%的人表示,如果男性和妇女在这些职业中有平等的就业机会,他们会更有信心追求茎职业。
 
在全球范围内,与俄罗斯或爱尔兰的女孩相比,英国的女孩不太可能追求茎的职业生涯。
 
为了帮助增加英国女孩的女孩的可访问技术榜样数量,微软已经加入了由每个人推出的现代缪斯计划,该计划旨在帮助女孩深入了解他们周围的职业女性。

(编辑:东莞站长网)

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